幼儿园：网小鱼小班音乐游戏《网小鱼》 游戏目标： 1．尝试用小碎步做小鱼游，初步学会网小鱼的游戏。 2.了解并遵守游戏规则，体验有序活动的快乐。 游戏准备： 磁带及录音机；鱼网一个，小雨头饰若干。 游戏过程： 一、游戏“小鱼游游”。 在歌曲旋律的伴奏下，教师扮演鱼妈妈，幼儿扮演鱼宝宝，在河里愉快的游来游去，教师用语言提示幼儿做摇尾巴、点头动作。（如：大家在一起很高兴，摇摇尾巴；好朋友见了面点点头，打个招呼等） 教师：哇IM体育app官方入口，小鱼们醒来啦，我们要开始做游戏啦！小鱼们，快跟着鱼妈妈一起游走咯！ 教师：我们摇摇尾巴，我们和好朋友点点头。 二、学唱歌曲《网小鱼》 1.谈话引出歌曲：小鱼宝宝一边游，一边唱...

　　小班音乐游戏《网小鱼》 游戏目标： 1．尝试用小碎步做小鱼游，初步学会网小鱼的游戏。 2.了解并遵守游戏规则，体验有序活动的快乐。 游戏准备： 磁带及录音机；鱼网一个，小雨头饰若干。 游戏过程： 一、游戏“小鱼游游”。 在歌曲旋律的伴奏下，教师扮演鱼妈妈，幼儿扮演鱼宝宝，在河里愉快的游来游去，教师用语言提示幼儿做摇尾巴、点头动作。（如：大家在一起很高兴，摇摇尾巴；好朋友见了面点点头，打个招呼等） 教师：哇，小鱼们醒来啦，我们要开始做游戏啦！小鱼们，快跟着鱼妈妈一起游走咯！ 教师：我们摇摇尾巴，我们和好朋友点点头。 二、学唱歌曲《网小鱼》 1.谈话引出歌曲：小鱼宝宝一边游，一边唱着好听的歌。 2.幼儿听教师慢速清唱歌曲。 教师：歌曲唱了什么？ 幼儿：小鱼游呀游，摇摇尾巴、点点头......（引导幼儿按歌词回答。） 3.鼓励幼儿按照歌词学一学小鱼的动作 教师：你们能来学一学小鱼摇摇尾巴、点点头的动作吗？ 教师：学得线.引导幼儿边唱歌曲，边做动作。 教师：我们一起来唱一唱，学一学小鱼游吧！ 5.引导幼儿随钢琴伴奏学唱歌曲几遍。 三、学习小鱼游的动作，边游边唱歌 1.引导幼儿用小碎步来表现小鱼游，集体练习。 教师：小鱼游的时候有没有声音？ 幼儿：没有。 教师：怎样走才能像小鱼？ 幼儿：自由用动作或语言回答。 教师示范用碎步走表现小鱼游：我们可以踮起脚尖轻轻走路。 2.听歌曲做小鱼游动作，引导幼儿边唱边走小碎步时，脚应踮起，轻而快的走。 教师：那我们现在跟着音乐一起来试一试吧！